為進一步豐富校園文化生活，提高學生綜合素質，促進學生全面發展和校園文化建設，我校充分利用專業指導教師的特長資源，結合學生特點組織了豐富多彩的社團活動，同學們可根據自己的興趣愛好報名參與社團�，F在讓我們一起走進這個奇妙樂園吧……

 

  棋社（指導教師沈亞東）：為同學們提供一個切磋技藝和互相交流的平臺，有助于開發智力，培養同學們的邏輯思維能力、觀察力、想象力、獨立解決問題的能力，提高思維敏捷性和嚴密性。

 

音樂合唱社（指導教師王茜）：動聽的旋律、優美的歌詞，每一首歌曲都擁有她的獨特魅力，而合唱的魅力在于它無所不知的美，它能帶來美妙的音樂，培養藝術的欣賞品味。

 

 舞蹈社（指導教師宇韜）：舞蹈是一種表演藝術，學習舞蹈可以讓我們的形體變得更優美，動作更協調，增強肢體靈活性和柔韌性，培養審美情感，增強自信心和自身氣質。

 

 籃球社（指導教師楊玉韜、霍振強）：打籃球不但可以愉悅身心，還可以鍛煉人的心志，幫助同學獲得樂觀的精神態度和積極向上的人生態度，這是一項團隊協作與對抗并存的運動，可以幫助同學們交到更多朋友。

  排球社（指導教師劉镮）：排球可以改善體型及姿態，改進肌肉力量，使肌肉勻稱有力，促進身體的靈活性和協調性，提高跳躍的能力，修復脊椎，改進心肺功能。

健美操社（指導教師趙鑫）：健美操需要學生的柔韌性、爆發力、協調性、平衡性等身體素質，通過身體素質的訓練，使學生不斷的超越自己的身體極限，同時讓學生培養克服困難的能力、堅強的意志品質、強勁的身體素質。

 

器樂社（指導教師王志強）：器樂教學為激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表達和創造能力有著十分重要的作用。

 

 

      社團雖小，夢想卻大！我校通過社團活動的廣泛開展，使學生們培養了興趣、陶冶了情操、開闊了視野、鍛煉了能力，營造了濃厚的校園藝術氛圍！一個個風格各異、特色鮮明的社團既為學生們提供了放松大腦、放飛心情的空間，也為校園編織了一道道靚麗的風景線，營造出繽紛多彩的校園文化，相信同學們在社團活動的發展與完善中能獲得更好的成長，描繪五彩的校園生活！